Met Blended Learning geef je álle studenten een stem In dit interview vertelt Luuk Terbeek over de meerwaarde en uitdagingen van Blended Learning, inclusief enkele praktische tips!
Inspirerend BKO-traject voor hoogleraren Amsterdam UMC is gestart met een intensief en speciaal op maat ontworpen programma voor (aanstaande) hoogleraren waarmee zij de Basis Kwalificatie...
The reflective zombie: Problematizing the conceptual framework of reflection in medical education Hoe voorkomen we dat we onze studenten conditioneren tot 'reflectieve zombie'?
Column 'De juiste persoon' Siema Ramdas, docentopleider, trainer en onderzoeker bij LEARN! Academy, deelt in deze column een anekdote uit de training 'Diversiteitssensitief...
